为深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，紧扣职业教育提质培优主线，聚焦专业、课程、教材、师资、实训五大核心教学要素深化系统性改革，6月26日，机械工程学院组织召开教职工政治理论专题学习会。

会上，学院院长江辉领学传达教职成〔2026〕1号《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》文件精神，围绕文件总体部署、五大核心改革任务逐条开展系统、细致解读。江辉指出，学院必须立足航空精密制造、氢能装备两大专业特色，以动态优化专业布局、模块化重构课程体系、创新活页式新形态教材、建强双师队伍、升级产教实训平台为改革抓手，锚定现场工程师、大国工匠后备人才培育核心目标，全面推进教学全链条提质。他着重强调全体专任教师须严格落实五年累计不少于6个月企业实践硬性规定，充分利用寒暑假走进成飞、蜀道氢能、格力等链主企业一线，跟进产业最新工艺、数字化加工技术，把企业真实生产案例转化课堂教学资源，全方位提升实操教学、项目化育人能力。

随后，教师代表围绕学习内容，分享了自身感悟，并表示将紧跟国家职教改革导向，主动对接成都装备制造、绿色氢能产业发展需求，主动参与专业动态调整、课程模块化重构与新形态教材开发；立足工学一体化课堂革命，把企业真实生产项目、行业新技术融入日常授课，助力学院打造特色化育人品牌。

最后，江辉围绕本次内容做总结讲话，会议对本学期在课程改革、技能竞赛、产教融合、师德师风建设中表现突出的先进教研室、优秀教师予以通报表扬，号召全院教职工对标先进、争先创优，主动投身教学要素改革攻坚。同时他对期末各项重点工作作出部署，要求全体教职工严守教学、学生管理、安全稳定各项时间节点，压实期末授课、实训考核、毕业生顶岗实习管理、招生宣传等工作责任；立足学校、学院 “十五五”规划发展窗口期深挖航空精密制造、氢能装备差异化专业特色，集中力量打造省级、国家级标志性教学成果、产教融合成果与竞赛品牌。

此次会议坚持以学促干、学用结合，进一步统一全院教职工思想，明晰教学改革实施路径，树立实干争先工作导向。下一步，学院将持续传承西迁精神，稳步推进教学要素综合改革，深化产教融合，为建设特色鲜明的高水平职业院校筑牢根基。