在首批现场工程师联合培养项目于2025年6月圆满结业、校企协同育人成效初显的基础上，2026年初，成都工贸职业技术学院数字化设计与制造技术专业团队再度携手广州中望龙腾软件有限公司、川开电器，启动装备制造现场工程师二期联合培养项目。项目聚焦企业PLM系统开发需求，围绕数据与建模关联痛点，深耕参数化设计、元器件库搭建及真空断路器模型建库等关键任务，着力破解行业数据协同难题，目前已进入核心培养阶段。通过严选学员、精锐师资授课、真实项目实战、企业精准赋能的全链条培养模式，项目持续优化育人路径，为先进制造业高质量发展注入高素质技术技能人才新动能。

二期培养学员正在进行项目阶段展示

层层选拔优中选优，14名精英学子脱颖而出

为保障培养质量，二期项目在延续一期选拔标准的基础上升级优化，构建了“班级推荐—理论测试—实操考核—面试沟通”的全流程多层级选拔体系，从专业基础知识、学习潜力、实践操作意愿及职业素养等多维度对报名学生进行综合考评。经过多轮激烈角逐与精准筛选，最终从学院数字化设计与制造技术等相关专业中选拔出14名优秀学子组建二期班。这批学员不仅具备扎实的专业功底，更展现出强烈的求知欲望和精益求精的工匠精神，为后续高强度、实战化的培养环节筑牢了基础。

精锐师资齐集结，四位骨干护航成长之路

为精准对接现场工程师核心能力要求，项目专门组建了“校企双导师”教学团队。团队汇聚川开电气总工程师、中望软件高级工程师，以及成都工贸职业技术学院郑艳萍、黄付军、杨凤、张中友等专业骨干教师，形成了企业技术专家与校内专业教师优势互补的教学格局。培养过程中，校内教师侧重理论知识系统传授，企业培训师聚焦实践技能精准指导，通过协同授课、联合答疑的方式，实现理论学习与实践操作的有机融合，助力学员高效衔接岗位能力需求

校企双导师团队研讨场景

项目驱动强实践，校企联动深化产教融合

二期项目延续一期“产业需求导向”的核心优势，进一步深化产教融合内涵，明确以川开电气有限公司横向项目为核心实践载体，将企业真实生产任务全程融入培养过程。学员深度参与项目设计构思、模型搭建、参数优化等全流程环节，直观感受产业对数字化技能的实际要求，在实战中锤炼解决复杂工程问题的能力。

为保障实践效果，中望软件专门组建技术指导团队，针对项目技术要点、流程规范及行业标准开展多场专题培训。通过“企业导师进课堂+项目难题共研讨”的互动模式，及时为学员答疑解惑，帮助学员精准把握项目核心需求，确保实践学习与企业岗位要求同频共振，真正实现“以项目带学习、以实践促提升”的培养目标，有效缩短学员岗位适应周期。

中望技术指导团队现场授课

协同育人显成效，未来可期共筑人才高地

1月6日至16日，14名学员在机械工程学院四川省现场工程师实训基地内全身心投入学习实践。课堂上，校企导师结合川开电气横向项目案例深入浅出讲解技术要点；实训场内，学员们分组协作、动手实操、复盘总结，在软件操作与真实项目演练中不断提升技能水平，阶段性学习成效获得校企双方一致认可。

学院数字化专业教师黄付军授课场景

机械工程学院负责人江辉表示，二期项目是校企协同育人模式的优化升级，从精准选拔到双导师配置，再到真实项目赋能，每个环节都彰显了双方对高质量人才培养的坚定决心。中望软件相关负责人对项目推进成效给予高度评价，认为依托企业真实项目的培养模式，有效提升了人才培养的针对性和实效性，期待与学院持续深化合作，完善现场工程师培养体系。

下一步，二期项目将继续聚焦装备制造领域数字化技能核心，稳步推进后续培养与考核工作，预计为先进制造业输送14名“精操作、懂工艺、会管理”的高素质现场工程师。未来，校企双方将以二期项目为契机，进一步拓展合作维度、深化合作内涵，持续构建“人才共育、过程共管、成果共享”的产教融合长效机制，为区域产业升级提供坚实人才支撑，让校企协同育人成果惠及更多学子与企业。